T.C. Mİllî Eğİtİm BakanlIğI
İZMİR / TİRE - 80.Yıl Cumhuriyet Ortaokulu

Çocuklarda Çalma Davranışı - Veli Bilgilendirme

Değerli Veliler,

 

Çocukların gelişim sürecinde karşılaşılan bazı davranışsal zorluklar, her yaştan ebeveyn için endişe kaynağı olabilir. Bunlardan biri de çocuklarda zaman zaman görülen çalma davranışıdır. Çocukların, özellikle ortaokul dönemi gibi sosyal becerilerin hızla geliştiği yaşlarda, bazen başkalarının eşyalarını izinsiz alması, veliler ve öğretmenler için kafa karıştırıcı olabilir. Ancak, bu davranışın birçok farklı nedeni olabileceğini ve her zaman kötü niyetle yapılmadığını unutmamak önemlidir.

 

Çalma Davranışının Olası Nedenleri:

 

Dikkat Çekme İhtiyacı: Çocuklar bazen çevrelerindeki yetişkinlerin dikkatini çekmek için istenmeyen davranışlar sergileyebilirler. Çalma, bu şekilde bir dikkat çekme aracı olabilir.

 

Empati Gelişimi: Çocuklar, genellikle empati ve başkalarının duygularını anlama konusunda henüz tam olarak gelişmemiş olabilirler. Bu durum, bir eşyanın değerini veya başkasının hakkını çiğnemek konusunda farkındalık eksikliği yaratabilir.

 

Sosyal Etkileşim: Ortaokul çağındaki çocuklar, arkadaşlarıyla kurdukları ilişkilerde bazen bir şeyleri "ödünç almak" veya "bütünleşmek" amacıyla izinsiz bir şekilde eşyaları alabilirler. Bu, grup dinamiklerine uyum sağlama isteğiyle ilişkilendirilebilir.

 

Duygusal İhtiyaçlar: Çocuğun hayatındaki stres, aile içi problemler veya okulda yaşadığı zorluklar, çalma davranışının tetikleyicisi olabilir. Çocuk, bu şekilde duygusal boşluklarını doldurmayı amaçlayabilir.

 

Merak: Özellikle küçük yaşlarda, çocuklar bazen çevresindeki nesneleri merak edip almak isteyebilirler. Bu, daha çok öğrenme ve keşfetme dürtüsüyle ilgili olabilir.

Çocuklarda çalma davranışı gözlemlendiğinde açık doğru iletişim, empatik dil, doğru model olunması, sağlıklı sınır ve kurallar konulması ve duygusal destek sağlanmalıdır. Cezalandırıcı tutumlar çocuğun davranışını sönmesine yardımcı olmaz aksine başka tür davranışların gelişmesine neden olabilir. Önemli olan, çocuğunuzla empatik bir yaklaşım sergileyerek, ona rehberlik etmektir. Davranışı olumsuz bir şekilde cezalandırmak yerine, ona doğru değerleri kazandırmak, uzun vadeli başarılı sonuçlar doğuracaktır.

 

Saygılarımızla, 80. Yıl Cumhuriyet Ortaokulu Rehberlik Servisi

Sunum İçin Tıklayınız:meb_iys_dosyalar/35/21/722281/dosyalar/2025_03/18100922_cocuklardacalmadavranisivelibilgilendirmesi.pdf

18-03-2025

Paylaş Facebook  Paylaş twitter  Paylaş google  Paylaş linkedin
Yayın: 18.03.2025 - Güncelleme: 18.03.2025 10:13 - Görüntülenme: 18
  Beğen | 0  kişi beğendi